Cada institución educativa representa un espacio particular de trabajo, donde los propósitos y metas hacen a su identidad, así como también el trayecto elegido para llegar a ellas.
Ese camino da lugar a espacios de aprendizajes que determinan un perfil propio, siendo la coordinadora, las docentes, educadoras y auxiliares responsables de llevarlo adelante.
Lo anterior se construye en un ambiente socializador, con espacios preparados para el juego, el intercambio entre pares y un entorno que fomente la seguridad, independencia y autonomía.
Cada sección cuenta son sus propias propuestas pedagógicas, enfocadas en el interés de los niños y su significación, teniendo en cuenta las particularidades y necesidades que se presentan en cada niño.
Maternal es el área de trabajo más sensible, con cotidianeidades propias que atiendan las pautas de crianza, respetando en todo momento el tiempo de higiene, sueño y alimentación, así como el sostén amoroso y sensorial.
Por todo lo anterior es indiscutible que se lleva adelante un trabajo en equipo, no solo dentro del jardín, sino con las familias y demás agentes profesionales externos si fuese necesario.
La propuesta debe tender en todo momento al equilibrio entre el profesionalismo y el amor.